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仿制品（skeuomorph；源于希腊语skeuos“容器、工具”与morphe“形态”）是指原有物件中某些必需的形式在新的设计中已不再必要，但新设计仍模仿旧有形式，以使新的外观让人感觉熟悉和亲切。这可以看作是技术领域中的路径依赖。
例如，原先的铜质1美分硬币于1982年改为锌芯，但表面仍旧镀铜。另外，在计算机图形用户界面中也经常模仿真实物件进行设计，1998年IBM模仿电话而拟定的设计方针RealThings便是这一潮流的早期代表之一。苹果公司以往在其操作系统的界面设计中也常用此手法，但从iOS 7以后完全以扁平、锐利及干净的设计取代。
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全球研究的倡议者认为，全球化以及国家间相互紧密联系的事实要求学生接受对全球性问题的教育。
通常人们会谈及全球研究的四点动机：国家安全和外交，参与型民主中的有效公民，世界市场中的全球竞争力，援助和发展领域。
1966年美国政府出台了国际教育法案，这是世界上第一个资助国际教育的动议。这个法案规定向高等教育机构提供资助，建立和加强国际研究项目。
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