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在马尔堡线建造的两座陆军总部大楼被命名为布伦海姆（以1704年的布伦海姆战役命名）和拉米利斯（以1706年的拉米利斯战役命名）。

在马尔堡线建立的总部还包括本土指挥部以及总部野战军。

英国陆军由总参谋长直接指挥。在“陆军2020Refine”指挥结构下，总参谋长以下有四名陆军中将，分别是：副总参谋长、野战军司令、国土司令部司令和盟军快速反应部队司令。联合直升机司令部司令在2020年9月左右成为第五名陆军中将。

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这种语言教学法与较早的直接教学法有部分相近之处。两种教学法都主张教师应该避免使用学生的第一语言、避免讲解生词文法，而应该直接用所要学的目标语言来教学生。但直接教学法重视词汇的教学，而听说教学法则否。听说教学法较重视教师借由充分的操练，使学生学会如何自动自发地使用特定的文法结构。

应用在实际的语言课堂中，使用听说教学法的教师会呈现正确的范例，让学生模仿、重说。教师接下来可能会介绍新的词汇让学生进行代换练习，目的是要让学生更加熟练在范例中使用的文法结构。教师不必解释文法，学生唯一要做的也仅仅是把语言的形式记忆下来。重点是学生要一直重复操练特定的结构，直到他们有能力不经思考就能使用该结构为止。学生并没有真正能够控制自己输出话语的机会，教师要的也是某种特定的、正确的回应，才能给予学生正向的回馈。换言之，听说教学法并不认为学生需要在语言课堂中表达自己真正的意见或想法。总的来说，听说教学法的种种特征都与当代流行的沟通式教学法大相迳庭。

听说教学法的代表性人物之一是任职美国密西根大学英语学院院长的查尔斯．弗莱斯（Charles Fries）。他认为学生学习语言的起点就在于学习结构或文法。也就是说，学生有责任学会背诵基本句型及语法结构。弗莱斯后来将史金纳的行为主义心理学理论融合到听说教学法当中。

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比尔·怀曼（Bill Wyman；1936年10月24日），出生于伦敦，是英国的音乐家，1962年至1993年为英国摇滚乐团滚石乐队的贝斯手。自1997年以来，他和自己的乐队灌入了无数的歌曲并同时举行世界巡回演唱会，比尔·怀曼的节奏王国。此外，他也录制唱片，参与电影演出。

第二次世界大战后，大约9岁的怀曼就开始有写日记的习惯，这种良好的习惯，帮助了怀曼成为作家，他写了七本书，曾经销售200万份。怀曼对于艺术的热爱，而促使他精通于摄影而他的摄影作品展示在全世界各地的画廊。早年的怀曼由于缺乏资金，使他创造和建立自己的无品格低音电吉他。之后，他成了一位业余考古学家并享受发掘古遗迹；《泰晤士报》曾发表了关于他的业余爱好的信件。他设计了“比尔·怀曼签名金属探测器“，并获得专利，他在英国郊区利用此探测器探测到古罗马时代的遗迹。作为一位商人，他拥有数家机构，当中包括以摇滚乐为主题的小酒馆粘手指咖啡馆，并提供美式菜肴，于1989年在伦敦肯辛顿开业。后来，另两家分别开在英国的剑桥和曼彻斯特。

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