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* 永贞（1147年－1148年）：大理—段正兴之年号

* 大定（1140年－1162年）：李朝—李天祚之年号

* 久安（1145年－1151年）：近卫天皇之年号

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在生物化学里，激酶（英文：kinase）是一种能够催化从高能供体分子（如ATP）转移磷酸基团到特定靶分子（受质）的酶；这一过程谓之磷酸化。

一般而言，磷酸化的目的是“激活”或“能化”受质，增大它的能量，以使其可参加随后的自由能负变化的反应。所有的激酶都需要存在一个二价金属离子（如Mg2+或Mn2+），该离子起稳定供体分子高能键的作用，且为磷酸化的发生提供可能性。

最大的激酶族群是蛋白激酶。蛋白激酶作用于特定的蛋白质，并改变其活性。这些激酶在细胞的信号转导及其复杂的生命活动中起了广泛的作用。其他不同的激酶作用于小分子物质（脂质、糖、氨基酸、核苷等等），或者为了发出信号，或者使它们为代谢中各种生化反应作好准备。

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由于永兴岛当地为高温、高湿、高盐的气候环境，因此学校每个教室都有中央空调。学校的小学教室采用了智能交互式平板电脑，以替代传统的黑板，还配备了点读设备，丰富了学生自学的积极性。同时，学校还采用了智能交互式教学系统，联网后可调动优秀师资力量参与到永兴学校的实时互动教学。早期学校没有电、水、网的供应，但这些问题近年已得到改善。

2016年起，海南省教育厅出资为永兴学校购置了42台电脑，其中35台电脑被用来布置成学校的电子阅览室，另外7台电脑供学校教师备课使用。由此，永兴学校正式进入信息化教学时代。

此外，学校还设有三沙市与国家文物局合作建设的“国家水下遗产保护中心三沙考古工作站”，将为南海水下文化遗产保护远洋作业提供必要支撑，对进一步研究、发掘、保护古丝绸之路水下文化遗产，宣示中国南海主权的历史佐证具有重要的现实意义。中国科学院南海海洋研究所西沙海洋科学综合实验站还计划与永兴学校开展合作，共同开展针对青少年的海洋知识科普展。学校也是永兴岛岛民的文化中心，学校的图书馆、电子阅览室在非上课期间会向岛上军民开放，并组织书法展览、读书节、广场舞等多种活动，吸引了岛上军、警、民的积极参与。

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