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学习曲线是对某种活动或工具的学习速率（平均情况）的图形化表示。一般来说，刚开始时掌握信息的速率曲线最为陡峭，之后则逐渐变得平缓，这表明之后的学习过程中对新资讯的掌握速率会越来越慢。
学习曲线也表示刚开始学习某件东西的困难程度，以及在初步掌握之后还能学到多少更高阶的知识。举个例子，Windows下的记事本很容易就能学会如何使用，但是在学会基本的使用方法后就学不到更多的东西了。而另一个极端的例子就是UNIX下的命令行文本编辑器Vim，Vim学起来难度很大，但是它提供了十分丰富的功能，使得使用者有更大的学习空间。要学会某样东西可能很简单，而要熟练地掌握它则往往是比较困难的。
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詹姆斯·布雷德（James Braid，3月25日）是苏格兰外科医生和绅士科学家。他是治疗足畸形的重要创新者，也是催眠和催眠疗法的重要和有影响力的先驱者。他被许多人认为是第一个真正的“催眠治疗师”和“现代催眠之父”。
“虽然Braid认为催眠药是功能性神经障碍的有益补救，但他并不认为这是其他形式治疗的对手，也不希望以任何方式将其与医学的做法分开。他认为，任何谈论“普遍补救办法”的人都是愚蠢的或者跪下的人：类似的疾病通常来自相反的病理状况，治疗应该相应变化。“ - 约翰·米尔恩·布拉姆威尔（John Milne Bramwell，1910）
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