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何国澧(1937年),字定怡,号兰恺。广东广州府顺德县水藤鄕人,清朝政治人物、进士出身、身居翰林。何国澄之二弟。与长兄何国澄 ,五弟何国溥被誉为「何氏三凤」。
父何如芬(1826年-1907年)字寅业,授登仕郎,赠朝议大夫。生母萧氏(1837年-1925年),赠一品夫人。光绪二年(1876年),乡试中举。光绪二十年(1895年),登进士,中二甲第四十九名。光绪二十四年(1898年)改翰林院庶吉士。光绪二十九年(1903年)四月,散馆,授翰林院编修。在光绪癸卯(1903年)乡试,甲辰(1904年)会试中担任磨勘官。后任国史馆协修官、国史馆纂修官、实录馆协修官。因协修《 德宗实录 》而特赏二品衔。辛亥后回故乡水藤隐居 ,曾掌管顺德凤山书院。著有《易义阐微》、《古镜妄言》及《澎海老人诗文集》等。生子三人,亲侄何叔惠 ,何幼惠为香港著名国学家及书法家。
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给儿童的哲学(Philosopyhy for Children),有时简写为P4C,是指目标在教给儿童如何推论以及思辨技能的社会运动。相关的方法有时候也称作给年轻人的哲学(Philosophy for Young People)或给孩子的哲学(Philosophy for Kids)。运动目的是希望为民主带来更深化的影响力。然而,在高等教育的范畴中,过去也有开发在大专院校另类哲学教法的传统(详见哲学教育)。
尽管发展心理学家让·皮亚杰认为孩童直到11或12岁后才具备批判思考的能力,然而许多陪伴年轻孩童的哲学家和老师也提出了许多(跟皮亚杰不同的)论点,相信孩童即使是在刚上小学的时间点也会受益于哲学性的探究。除此之外,实证证据也显示早年便教给儿童推论的技巧,会大幅的提升其他认知和学术能力,并整体而言会有效提升学习效果。
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小泉武荣(小泉 武栄,2月21日),长野県下高井郡瑞穂村人,日本地理学家。
毕业于东京学芸大学教育学部,后攻读东京教育大学大学院理学研究科修士课程地理学硕士学位、东京大学大学院理学系研究科博士课程地理学博士学位。后担任日本环境省中央环境审议会临时委员、国立公园协会理事、日本自然保护协会评议员、自然保护助成基金评议员等。
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