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1983年7月,更名为广西壮族自治区经济管理干部学院。
截至2020年6月,广西职业师范学院设有二级学院8个,开办本科专业6个、高职专业51个。有专任教师320人。
* 信息管理与信息系统专业(职业师范方向)
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斋藤成也出生于日本中部的福井县。1972年毕业于福井大学教育学部附属中学校,1975年毕业于福井県立藤岛高等学校,进入东京大学理学部生物学科学习人类学课程,1979年毕业。1987年,同大学院理学系研究科博士课程人类学中退,1986年美国得克萨斯大学休斯敦健康科学中心生物医科学研究生院毕业,获得Ph.D.学位。1989年2月,斋藤担任东京大学理学部助手(生物学科人类学教室)。1991年1月,担任国立遗传学研究所进化遗伝研究部门助理教授。1992年10月,兼任综合研究大学院大学生命科学研究科遗伝学专业助理教授。1994年3月,获得东京大学理学博士学位「Hominoid Evolution at the Molecular Level(分子レベルにおけるヒト科の进化)」。1995年,兼任国际日本文化研究中心助理教授。1995年获得日本遗伝学会奨励赏。2002年,升任国立遗传学研究所教授、兼任研究大学院大学教授。2004年,荣获木原记念横浜生命科学振兴财团第12回木原记念财团学术赏。2005年10月,当选日本学术会议第20期会员。2006年成为东京大学理学系研究科生物科学専攻教授。2006年兼任京都大学理学研究科生物科学専攻教授。
* 《遗伝子は35亿年の梦を见る―バクテリアからヒトの进化まで》,大和书房 (1997)
* 《ワードマップ ゲノムと进化 ――ゲノムから立ち升る生命》,新曜社(2004)
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双能卫(Combo guard) 是指于篮球比赛中,能因应球队的比赛状况或战术的需要而担任控球后卫或得分后卫,甚至同时肩负得分及控球任务的球员。
一般来说,控球后卫与得分后卫的分工比较明确:控球后卫负责组织球队的攻势,得分后卫则以取分为目标。两种后卫的工作性质不同,因此球员须具备的条件也有差别,控球后卫一般要有传球的意欲(愿意传球)、意识(「传球第一,得分第二」)与技巧(广阔的球场视野);得分后卫则必须要有强烈的得分欲望及各种进攻手段,其中尤以中、远距离为重。由于条件不同,通常球员都只能负责其中一个位置。
然而,双能卫的兴起打破这个局面,并且有愈来愈多的后卫同时肩负这个角色。通常有两种原因导致球员「必须」担任此角色:其一是身高偏矮的球员,于大学时期可能司职得分后卫,但加入职业联盟后却只能以控球后卫的角色出任先发;其二是得分后卫本身具有控球的条件,而其身高让他得以游走于两个位置。由于双能卫同时具有控球和得分的功能,因此在进攻时既可自行创造得分机会,又可以利用切入分球助队友得分,防守方往往倍感吃力。不过,亦由于「助攻」与「得分」于理论上有所矛盾,球员一旦拿捏不准,往往就从「双能卫」变成「双不能卫」,过往的失败例子亦不胜枚举。
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