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* 认为地理学应研究各种相关现象的因果关系，并通过对地表不同部分的比较和分析，找出其联系的一般法则；主张通过具体区域研究人地关系，成为法国区域综合学派的奠基人；
* 反对环境决定论，认为人类的生活方式不仅是地理环境主宰的产物，而是许多复杂因素作用的结果，习惯势力对人的社会性质具有很大作用，并认为地理环境中存在许多利用的可能性，但其具体利用途径却决定于人的选择；这种观点成为人文地理学中或然论的理论基础，对欧美地理学思想的发展具有重要影响。
他长期任教，培养了许多地理学人才，形成具有特色的法国地理学派。著有《法国地理概论》（Tableau de la Geographie de la France，1903）《法国东部》（La France de l'Est，1917）。其学生德芒戎著有《人文地理学原理》（Principes de la géographie humaine ，1922）等。
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若要定义热交换器的有效性（effectiveness），需找到假设在无限管长逆流交换的假设条件下，可以达到的最大热交换程度。因此任一流体在入口处及出口处的温差为最大可能温差，也就是（热气体及冷气体在入口处的温度）。此方式先计算高温流体及低温流体的Heat capacity rate（质量流率乘以比热）及，令其中最小的为。.
需对应热容量率最小的流体，也就是在假想的无限长度热交换器中有最大可能温度变化的流体。另一种流体其温度随长度的变化较慢。NTU法只考虑有最大温度变化的流体。
有效性（E）定义为实际热交换率及最大热交换率的比例：
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老皇家中学（Old Royal High School）是爱丁堡的一座新古典主义建筑，得名于曾经设于此处的爱丁堡皇家中学。1978年以后，这座建筑也被一些官方文献称为“新议会大厦”（New Parliament House）。现在列为登录建筑加以保护。
它位于卡尔顿山南侧的摄政路（Regent Road），兴建于1826年到1829年，花费三万四千英镑，其中500英镑是乔治四世赠与，建筑师托马斯·汉密尔顿的设计以雅典的赫菲斯托斯神庙为蓝本，1866年亚历山大·汤姆森认为它和利物浦的圣乔治大厅是英国最优秀的两座建筑，是苏格兰希腊复兴建筑的杰作。
1968年皇家中学迁往巴顿的新校址后，这座建筑准备用来容纳提议中的苏格兰大会（Scottish Assembly），其大礼堂改为辩论厅，并因此在1970年代整修。但是，1979年苏格兰分权公投未能通过，1994年，苏格兰市议会从苏格兰事务部购得这座建筑。随着1997年苏格兰全民公决和1998年苏格兰法案顺利通过，在1999年推出苏格兰分权，老皇家中学再次酝酿作为新的苏格兰议会所在地（1707年大不列颠王国成立以前，爱丁堡原来的议会大厦位于旧城的皇家一英里，现在的最高民事法院。）。但苏格兰事务大臣唐纳德·杜瓦担心老皇家中学成为民族主义者的示播列，苏格兰事务部最终决定在荷里路德（Holyrood）另外新建一座苏格兰议会大厦。 批评者还认为，卡尔顿山的地点相对难以接近，缺乏足够的办公空间，将难以保证对恐怖袭击。
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