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翟勍（417年），五胡十六国西秦乞伏炽磐时相国，武始（今甘肃省临洮县）人。
388年，乞伏干归任命南川侯出连乞都为丞相，梁州刺史莫侯悌眷为御史大夫，边芮为左长史，东秦州刺史秘宜为右长史，翟勍为左司马，略阳人王松寿为主簿。翟勍历任左司马、主客尚书、尚书令。412年，乞伏炽磐即位，九月，乞伏炽磐任命尚书令翟勍为相国，任命侍中、太子詹事曲景为御史大夫，撤销了尚书令、仆射、尚书六卿、侍中等官职。417年七月，翟勍卒于相国任上。
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1902年，义和团事变刚刚结束不久，挪威信义会差会就派遣传教士来到中国湖南省。1900年代建立了6个传教站：长沙（1902年）、宁乡（1902年）、益阳县（1902年）、东坪（1903年）、新化县（1903年）、桃花仑（1905年）。1910年代又增设1个传教站：沅江县（1918年）。
1919年，挪威信义会差会在华传教士59人，其中57人在湖南省，2人在湖北滠口神学院。
1919年挪威信义会在华受餐信徒2910人，全部分布在湖南省，且信徒人数居湖南省各教派第一名。
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老挝的族群中，只有老龙族有着正式教育的传统，显示出其他族群很可能没有书面文字。直到20世纪中期，老挝的广大地区都只有由佛寺举办的学校，由僧人教授男性学童和新入寺的僧人基本文化知识，基本只有僧人和城市居民有进一步接受文化教育。法国殖民者虽然在老挝建立了以法语为授课语言的法式学校系统，但这些学校往往只能使上层人士受益。巴特寮从20世纪50年代开始建立了一些由其控制的学校。1975年老挝人民革命党上台后后，对老挝学制进行了改革，废除了原有的法式学制，改为了现行的学制。1975年到1990年间，老挝政府曾派出超过14,000名留学生赴苏联、越南、东德等国留学。
老挝目前的学制是小学5年、初中3年、高中4年。高中学制原本是3年，在2010年，为了使基础教育年限达到12年，将高中学制改为了4年。此外，老挝有从高中水平开始的职业教育。
老挝教育的发展水平较低，根据统计，2008-2012年间成人识字率仅有72.7%。老挝的基础教育面临着教材等教学资料匮乏、教师收入低、教师数量不足等问题。许多欠发达地区的学童无法参加定期学习，少数族群女性学童的入学率和毕业率尤其低。但目前老挝政府已加大了教育领域的投入，在许多村庄中新建了中小学校。
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