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* 丘李赐恩，ISO，JP：港府前政府新闻处处长
* 李绍鸿教授，ISO，JP：港府前卫生署长
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COVID-19疫情对女性教育产生相当大的影响。女性教育关系著女孩面临到的不平等社会规范以及特定形式的歧视。2018年，全球有1.3亿女孩离开学校，只有三分之二的女孩接受中等教育。COVID-19疫情可能会更加深此差距，并有可能威胁超过1100万名女孩的教育。此外，女孩较不容易上网和进行在线学习。
世界某些地区，许多障碍持续阻碍少女接受教育，包括持续存在的不平等性别规范。这导致教育较偏好于男孩、学校环境中的性暴力和基于性别的暴力、限制性健康和生殖健康及其权利、童婚和少女怀孕、限制少女的行动自由以及借由无偿照料和家务劳动给他们带来负担。缺乏足够的基础设施，尤其是学校的卫生设施，也是他们接受教育的主要障碍。
随著经济、政治、安全或健康危机爆发，教育会受到严重影响，尤其是女孩的教育。教育也是社会重建和社会可持续发展解决方案的关键部分。
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