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优质教育基金（Quality Education Fund，1月2日），是香港一个为推动教育改革而成立的基金，由时任特首董建华在1997年10月于他的首份施政报告中倡议成立，用以资助各项有助香港优质教育的计划。

基金成立之时，获得政府拨款50亿港元，以基金的投资收入支持长期运作。资助对象主要是对基础教育（包括学前教育、特殊教育及一般中、小学的教育）具成效的计划，但亦有大专院校申请，用以资助有助推动基础教育发展的研究计划。计划最初开展时，会全数拨给成功申请者，但现时已改为配对基金，根据申请者所筹得的款项来批出等额的拨款。

另外，所有成功获得优质教育基金拨款的申请，都要在计划完成后提交检讨报告。报告会放在基金的网上资源中心供人浏览，一方面有助公众人士监察基金的运用，亦有助其他申请人作参考之用。

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1978年毕业于广西民族学院中文系。1972年8月参加工作。后来任都安瑶族自治县高级中学教师。1990年，他和都安县教研室陆严天合作编辑出版都安的第一本少数民族学生作文选《瑶山春苗》。1993年，教育科学出版社出版了他和韦宇老师合著的《中学生作文指导》。1993年秋，该校校长、书记因病住院，副校长莫振高奉命负责学校的全面工作。后来任都安瑶族自治县高级中学校长、高级教师。先后被评为广西壮族自治区优秀教师，广西壮族自治区劳动模范，全国青少年读书活动优秀铺导员，全国电化教学先进个人，河池地区拔尖科技人，国务院五一金章获得者，全国先进工作者，全国教书育人楷模，感动广西十大新闻人物。享受国家特殊津贴。

从1993年以来，该校高考升学率逐年上升，教育教学质量是河池地区A类学校第一。1998年，成为河池地区唯一一所被广西壮族自治区民委等单位授予的“八桂明星学校”。都安瑶族自治县是国家扶贫开发重点县，每学期有100多名学生因交不起学费、生活费面临失学。从1976年至逝世，莫振高连续多年用微薄的工资资助数百名贫困学生，使他们进入大学。莫振高校长上任后，同校外的上级、校友广泛联系，并广交国际友人，在自力更生的基础上争取外部支持，先后筹集到3000多万元善款，资助近2万名贫困生上了大学，他也被人称为“化缘校长”。到2015年，该校已连续20多年每年都有学生考上清华大学、北京大学等名校，校友已遍及中国国内及美国、澳大利亚、德国、新加坡等国。

2015年3月7日，莫振高在南宁因病突发而逝世，享年58岁。

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其中是样本方差，注意应该用整体（又称“标准误差”）而不是来估计的标准差。在这个例子里，如果对进行估计，并估计量的立方根代替之表达式中的，那么就做成一个广义的t-标准化。如果用真实的代替，那么就做成一个标准化。

* 对一般的参数估计，也可以进行t-标准化，例如总体分布具有参数，这里既可以是一个参数模型的参数，例如 Exp 中的，也可以是一个非参数模型的泛函，例如一个所有矩存在的非参数模型的总体平均、总体方差等，可以考虑如下的t-标准化：

分母的平方是对的良好估计，这个估计一般不容易得到，通行的做法是用一个经过仔细设计的重抽样方法做这个方差估计，例如Bootstrap、Jackknife等。

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