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教育心理学家 Robert L. Thorndike 描述了该研究的问题。该研究的问题在于用于评估儿童智商分数的工具存在严重缺陷。一个普通班级的孩子的平均推理智商得分在智障范围内，这在花园式学校的普通班级中极不可能出现。最后，Thorndike 得出结论，该发现毫无价值。智商分数从智障范围的上升更有可能是向均值回归的结果，而不是教师的期望。此外，Stephen Raudenbush 进行的一项荟萃分析表明，当教师认识他们的学生两周后，之前的预期诱导效应几乎降为零。

教师的行为等，会反映出学生对他们的投射。 Jenkins 和 Deno（1969年）进行的一项实验将教师提交给一个班级的孩子，这些孩子要么被告知要专心听课，要么不专心听老师讲课。他们发现，处于专心状态的教师对他们的教学技能的评价更高。 Herrell（1971年）的类似发现表明，当教师预先认定教室的气氛为热烈或冷淡时，教师会开始倾向于他们的预设情况。为了进一步推进这一概念，Klein（1971年）进行了类似的研究，教师仍然不知道课堂的任何先决条件，但课堂上满是同伴，他们被指示在讲座期间采取不同的行动。 “Klein 在报告中表示，学生在自然条件和积极条件下的行为几乎没有区别。” 在一项旨在消除霍桑效应之类的更具观察性的研究中，Oppenlander（1969年）对一所根据此类标准跟踪和组织学生的学校的六年级最高和最低 20% 的学生进行了研究。

领导者对下属的期望可能会改变领导行为。向员工表达的这种行为会影响员工的行为，从而有利于领导者的期望。员工参与学习活动越多，对领导者的期望就越高。反过来，员工参与更多的学习行为。领导者会表现出更多的领导行为，如领导与成员之间的交流（信任、尊重、义务等），设定具体的目标，为员工提供更多的学习机会，给予员工回馈。这些因素是由罗森塔尔的皮格马利翁效应模型带来的。

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《纽约新医革命》讲述麦克斯·古德温医生到美国第一家公立医院担任医疗主任，致力于对这所不被重视的机构进行改革，打破其官僚体系，从而为病人提供优良的治疗。

2017年9月25日，NBC宣布将为当时题为《贝尔维尤》（Bellevue）的制作试播。试播集由大卫·舒尔编写，并与彼得·霍顿一同担任执行制作人。纽约市贝尔维尤医院的前医疗主任艾瑞克·曼海默则预计担任制作人。环球电视公司也参与了试播集的制作。

2018年1月12日，据报导NBC已正式为该制作下订试播。随后又有报导称霍顿将执导试播集。2018年5月4日，NBC宣布为该制作签下了影集订单。并有报导称皮可克里克制作（Pico Creek Productions）及摩利亚山制作（Mount Moriah Productions）将加入制作公司。2018年10月10日，NBC宣布为影集额外签下9集订单，即第一季总集数将为22集。2019年2月4日，在电视评论家协会的年度冬季媒体见面会期间又宣布，影集已被续订第二季。2020年1月，NBC为《纽约新医革命》续订了第三、第四和第五季。

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* 刘　真（1983年6月-1984年9月）

* 亢崇仁（1984年9月-1986年2月）

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