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十津川乡士・前田利一的长男。加入天诛组、戊辰战争从军后，1868年、成为伏见练兵场向导官。历经半队司令、第1中队司令等职。其时职阶准二等士官、相当于中尉职务，后晋升准大尉职务。1872年、任官陆军中尉。1874年2月、参与征讨佐贺之乱，接著台湾出兵参与征战。任过陆军户山学校付。1877年3月至10月，参与西南战争。

历任东京宪兵队第2大队长、步兵第8连队大队长、同连队长等职。参与甲午战争，其时担任步兵第48连队长。1899年9月、进级陆军少将。历任步兵第18旅团长、台湾守备混成第2旅团长等职。担任步兵第22旅团长时，参与日俄战争。1905年3月、奉天会战负伤，之后因战伤逝世。进级陆军中将。

依其生前功绩，1907年10月、嗣子前田勇被追赠为男爵。

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能力测试（achievement test）是用于检测个人技能或知识的测试。一般来说能力测试指的是针对评价个人在学到特定等级的技能（或者知识）后的掌握程度的一种标准化测试。这种考试前通常有计划性的考前辅导，例如实习和针对考试的课堂辅导。而资质考核通常有别于能力测试，因为资质考核的测试结果比能力测试更能够表现个人的能力和和考核结果能够受到普遍承认。

能力测试的结果常常作为教育系统确认为某位已准备好的学生提供某个等级的指导的依据。较高的测试成绩往往表明学生已经掌握此等级的技能（或知识），并有能力接受更高程度的学业辅导；测试成绩偏低则意味着该学生还未能掌握此等级的技能，需要补习或者重修课程来达到掌握本等级课程的目的。

受不让任何孩子落后法案的影响，能力测试已采取除了测试之外评定学生熟练程度的方式。认定学生对知识是否熟练掌握的标准是学生是否掌握一系列该等级的技能的考试的要点。有效的训练能够在一个学年里学到更多的知识和技能，此外还可以提高能力测试的成绩，也能培养更多的具有熟练技能的学生。

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海带（学名：2006年前Laminaria japonica，2006年后Saccharina japonica）是褐藻纲海带属的一种可食用的藻类，真核多细胞生物。

* 所有生物分类上海带目（Laminariales）的物种。

* 狭义来说，海带可限指是所有为海带属（Laminaria）的物种。

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