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方宗诚(1888年),字存之,号柏堂,别号毛溪居士、西眉山人,男,安徽桐城鲁谼人,清朝政治人物。
早年为诸生,早年授徒养家。继承桐城文派,被誉为“桐城正脉,今在柏堂”。结交吴廷栋等人。咸丰二年(1852),太平军攻陷桐城,避乱鲁谼山中,藏书多被焚掠。同治元年(1862年),入河南巡抚严树森幕,奏疏多出其手。曾国藩为直隶总督,荐方宗诚为枣强知县。光绪六年(1880年)辞官归隐,与彭玉麟同游全国山川。著《俟命录》。
父亲方松。儿子方培浚、方守彝、方守敦等。孙子方孝岳等。
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北海道大学和东北大学 (日本)启动了一个项目——在2050年前将50颗微型卫星送入太空。该项目与孟加拉国、印度尼西亚、马来西亚、缅甸、蒙古、菲律宾、泰国和越南等国的组织、政府和大学合作,目的是拍摄自然灾害后的场景。其中的两颗卫星将由菲律宾政府制造。
2013年,超强台风海燕登陆菲律宾,其猛烈风力及引起的大规模风暴潮则在菲律宾中部造成毁灭性破坏,政府被迫支付₱56000000来获取卫星影像,政府因而产生了制造Diwata-1的想法。
Diwata-1可用于灾害管理、农业、森林覆盖率的监测和国家安全。.
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李荣安,大学教授,于1998年任职香港教育学院,历任教育基础学院首任院长、教育政策与行政学系主任、社会科学系主任以及公民教育中心主任。2005年,李教授受聘于澳洲悉尼大学,出任教育与社工学院教授及人文及社会科学学院国际发展总监。1998年加入教院前,他曾是香港大学教育学院副院长及比较教育研究中心首任总监。2003年,他获香港政府颁授荣誉勋章,并获中华教育艺术研究会与中国教育发展论坛向他授予「铸魂育人」铜奖。
2007年,他接替不获续约的莫礼时出任香港教育学院署理校长,直至2007年12月。期间,李荣安与团队撰写教育学院《发展蓝图》。2007年6月28日通过校董会向香港政府呈交申请,要求将学院正名为「香港教育大学」。教育学院于其校刊《学教喜悦》称:"本校的《发展蓝图》是他的心血结晶,而他也是校内同仁在寻求升格为大学的聚焦人物"。其后,他继续在香港教育学院担任首席副校长与比较教育学讲座教授。 同年,他获选编入南京师范大学德育学人库。2010年,他获委任为新加坡国立教育学院教育研究院院长暨教育学教授。同年,他获选为世界比较教育联合议会(World Council of Comparative Education Societies)会长。该会有40年历史,以及40个来自世界各地的比较教育学会成员。他也是该会40年来首任华裔会长。同年,他获香港国际创价学会颁授香港国际创价学会奖。2014年,李荣安获委任香港公开大学副校长(行政与发展)及比较教育学讲座教授。
2017年9月,李荣安获邀担任郑州大学首席教授、博士生导师,期间创立中原教育发展中心,并担任开创主任;同时创立国际比较公民道德教育研究中心,并担任开创主任。2019年,成功举办教育与发展:战略政策与21世纪素养国际论坛,邀得17位中外国际学术权威担任主题演讲,轰动一时。2019年3月1日,李荣安接受新加坡新跃社科大学(Singapore University of Social Sciences)的邀请,担任校长室部门教授。4月1日履身该校成人学习学院院长(Executive Director, Institute for Adult Learning)一职。该学院本属新加坡政府SkillsFuture Singapore管辖,从4月1日起加盟社科大学,成为该大学的一所“自主院校”(Autonomous Institute),亦是轰动一时的新闻。
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