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Wheelmap.org是一个方便寻找和展示全世界可供轮椅无障碍通行地方的电子地图网站，由德国非政府组织开发。任何人士都可以将根据无障碍通行的情况将任何公共场所以交通灯三色形式加入地图。地图以开放街图作为底图。网站于2010年建立以方便轮椅人士出行计划。孕妇、使用婴儿车或携带大型行李的人士亦可从中受益。目前地图上已有60万个公共场所的资料，每天新增约300个。网站亦设有app版，并可在iOS、Android和Windows phone运作。
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胧伊织是位侦探，某一天他受邀来到了信天岛，并在女仆的带领下到达岛上的住宿地点封燐馆，之后封燐馆不断发生怪事，伊织将凭自己的智慧解决案件。
作品男主角，职业是侦探，身著学生服，并在腰间配戴军刀。
封燐馆的客人之一，擅长剑道且才华洋溢的女孩。个性端庄优雅。
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* 20世纪80年代，澳大利亚西部人罗宾·昆和巴里·迈克马汉为媒体素养教育撰写了一些启蒙教科书。在澳大利亚很多州，媒体是艺术学习领域的五大要素之一，被包含于各个发展阶段的基础知识与反馈内容中。一些州提供媒体素养课程作为高年级选修课。媒体教育得到了澳大利亚媒体教师协会的支持。随着澳大利亚新课标的出台，学校开始将媒体教育作为艺术课程的一部分，将媒体素养作为教育学生如何总结媒体主题，分析媒体内容和构建传播媒体的手段。
* 在1978年安大略媒体素养协会的成立使得媒体素养正式作为一个学科出现之前，媒体素养的传授指导往往是少数教师和研究者的专利。加拿大交流学者马歇尔·麦克卢汉（Marshall McLuhan）在20世纪五六十年代首倡媒体素养教育。加拿大是北美洲第一个在学校课程中要求媒体素养的国家，每个省都有强制性的媒体教育课程。
* 台湾由富邦文教基金会在2002年接受教育部委托，企编《媒体素养教育政策白皮书》，并于同年由教育部公布。台湾公共电视儿童媒体素养教育节目《别小看我》在此之前就已开播。台湾学生于2017学年开始学习媒体素养课程，该课程旨于培养学生辨别评估宣传来源的可靠性，并提供新闻学培训。
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