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苏格兰街学校博物馆（Scotland Street School Museum）是苏格兰格拉斯哥的一个学校教育博物馆。它位于一所由查尔斯·雷尼·麦金托什设计的前学校，建于1903年-1906年。该建筑是格拉斯哥最重要的建筑景点之一。它毗邻Shields 路地铁站。
在建筑施工期间，麦金托什经常要与想降低成本的学校董事会辩论设计问题。该建筑的总造价是34291英镑，超过了预算。该建筑设有一对有窗的苏格兰男爵风格楼梯。该学校设计容量为1,250人。然而，到20世纪70年代，该地区经历城市衰落，学校的入学人数下降到100以下。学校于1979年关闭。
麦金托什的设计灵感来自埃尔郡的罗阿伦城堡（Rowallan Castle）和福克兰宫（Falkland Palace）。
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贺邦泰，字道卿，直隶镇江府丹阳县军籍常州府武进县人，明朝政治人物。
应天府乡试第七十二名举人。嘉靖三十八年（1559年）中式己未科会试第一百七十七名，三甲第四十六名进士。知福建莆田县。抗击倭寇，得戚继光赞誉。升户部陕西司主事，出为南康府知府，万历元年（1573年）改广东廉州府，再调琼州府，万历二年甲戌（1574年）入觐。
曾祖贺敦，七品散官；本生祖父贺玭；祖父贺璨，封兵马指挥；父贺镐，字汝用，号默斋，兵马指挥。母巢氏（封孺人）。具庆下。从弟邦演、邦佐、邦靖、邦教、邦槙。
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童军活动方法是使用于童军活动的非正式教育系统。童军活动的宗旨是人格训练，成为一个独立自主的人，并且能帮助别人。因此童军将会变成「健康、快乐和乐于助人的公民」。
童军活动方法在上述的宗旨之下，建议以在原始的户外环境中进行具吸引力的游戏来达到目的，给予童军学习和自我解决问题的挑战。因此，一位童军会被给予独立、领导能力、自我学习的野心、有明确目标的规律，以及领袖的事迹等东西。根据童军活动创始人罗伯特·贝登堡的说法，童军活动方法是在自然的、无意识的状况下运作：效法自然，是依循著童军的自然鼓舞力量，无意识的运作使得童军不会注意到这是教育的一个方法。
童军规律具体化了全球童军活动的共同价值，并且与其他童军连结在一块。强调「从做中学」，提供了童军更多的经历和适应动手做的体验，以实际的方式学习和建立自信心。小型团体建立了一致性和有如兄弟情谊的氛围，有助于发展责任、性格、自信心和自我信赖、可信赖和敏捷；这些最后能导向拥有合作精神和领导能力。多样化的活动所组成之具吸引力的计划，拓展童军的眼界，并且使童军更愿意融入在团体之中。活动和游戏发展童军的敏捷性，并且提供一个快乐的方式去发展童军技能。在户外环境的情境之下，这些技能也提供了自然和环境的接触。
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