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1948年,霍顿(Holden)为第一辆完全澳洲自制汽车。
1951年,澳大利亚成为美国的正式盟友,并签订美澳新条约 (ANZUS)。
1966年澳洲推行十进制,货币亦同时改作十进制。当时一美元的价值大概等于半英镑,新的十进制通货改为与美元连动。货币名称由澳大利亚镑改为澳洲元。
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维谷斯基认为阅读与写作的教学仅是语文的一部份,语文的学习应是整体的。另一方面,认为在语文的学习活动中,教师应在教学活动里发展互为主观的师生互动关系。换言之,教师在整个学习活动的过程中,透过有关的教学对话,将听、说、读、写的教育概念化,让儿童来自生活经验概念相结合,让学习发生意义。而语文的学习亦将不再只是无意义的抄写练习,与日常生活变得毫无关系。相反,语文的学习已成为他们日常生活中人与人沟通的重要工具。透过不同的互动环境下,经老师、父母及同学的协助,学生本身的语文「可能发展区」亦随而得以不断的往上攀升。
* 庄护林,《维谷斯基对语文学习的影响》,2002。
* Wan, R. and Chiu, T., "The Growth of Logic in the Child", 2004.
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印多霍斯兽的化石是由印度地质学家A. Ranga Rao在喀什米尔发现,包括了一些牙齿及颚骨的部份,但当他死时仍有很多岩石未被打开。他的妻子将这些石头交给Hans Thewissen,研究期间意外地打破了其中一个头颅骨,他发现印多霍斯兽的鼓泡由Ectotympanic形成,形状奇特像鲸鱼或巴基鲸。
但是并非所有古生物学家都支持这个说法。一些学者认为肉食性的中爪兽目才是鲸鱼的近亲,而鲸鱼本身与其他的动物有著很多不同的地方,很难确认哪一类化石亲属才是牠们的祖先。
印多霍斯兽大小如浣熊或家猫,有一些像鲸鱼的特征及水中生活的适合性,如像河马般骨头上厚重的覆盖物,可以减低浮力以保持身体在水中。这有点像现今非洲的水鼷鹿,当受到鸟类掠食者攻击时,会跳入水中躲藏达4分钟之久。
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