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更新于 2026-10-27

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太阳神教育集团(Apollo Group, Inc.,APOL),是一个总部位于美国亚利桑那州凤凰城城南地区的商业性教育集团,旗下拥有凤凰城大学、亚维雅学院、西方国际大学等营利教育机构。1970年由John Sperling创立。在1995年于纳斯达克上市。

2012年12月31日,太阳神教育集团创办人约翰.施柏龄正式调任荣誉主席。

2016年5月,太阳神教育集团被投资管理公司阿波罗全球管理收购并退市。

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相关阅读:太阳神教育集团

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* 社会学观察研究的对象是两人以上所产生的社会互动。

* 所谓的社会互动只发生在行动者(actor)的行为不但被赋予主观意义(subjective meaning)—无意识的反射动作就非社会行动,而且指向其它行动者。

* 基于以上的定义,意义(meaning)这一社会学要素在研究上具有两个息息相关的角色:

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相关阅读:诠释社会学是建立在马克斯·韦伯的社会学概念及方法论上发展出来的社会研究路径

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反粒子是相对于正常粒子而言的,它们的质量、寿命、自旋都与正常粒子相同,但是所有的内部相加性量子数(比如电荷、重子数、奇异数等)都与正常粒子大小相同、符号相反。有一些粒子的所有内部相加性量子数都为0,这样的粒子叫做纯中性粒子,反粒子就是它本身,比如光子、π0介子等。

反粒子的概念首先是1928年由英国物理学家狄拉克在他的空穴理论中提出的。1932年在宇宙射线中发现了正电子,证实了狄拉克的预言。1956年美国物理学家欧文·张伯伦(Owen Chamberlain)在劳伦斯-伯克利国家实验室发现了反质子。进一步的研究发现,狄拉克的空穴理论对玻色子不适用,因而不能解释所有的粒子和反粒子。根据量子场论,粒子被看作是场的激发态,而反粒子就是这种激发态对应的复共轭激发态。

如果反粒子按照通常粒子那样结合起来就形成了反原子。由反原子构成的物质就是反物质。

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相关阅读:反粒子是相对于正常粒子而言的