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知识回馈（epistemic feedback）是一种反馈的方式，其中被观察者（或是被量测者）和其观察量测结果之间有交互的影响。
此一概念可以用在获得一资讯的过程，而此过程本身会调整所要搜集的资讯。例如相较于询问餐厅的顾客对食物的意见，若是直接发表有关食物品质的公告，会让餐厅专注于提供高品质的食物。此一概念也可以用在不改变观察资料，而是改变观察量测方式的做法。例如若问了几个顾客有关食物的意见，结果是食物大致不错，那么之后的问题会改成更具体的问题，例如最喜欢／最不喜欢那一道菜等。交互的影响可以影响观测结果，观测方式，或是二者都影响。
知识回馈的效果可以是正面的，也可以是负面的，视观测的目的而定。若是要试著在秘密的情形下完成观测，知识回馈就会影响原始资料，有负面效果。不过若观测是为了改善品质，知识回馈可以定期的提出需要改善的项目，可能会有正向的效果。
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刘纲，重庆大学土木工程学院教授，研究方向为结构健康监测等。曾获得中国教育部科技进步奖等奖项，主持参与国家“863”等多个重点项目。
1999年取得重庆建筑大学学士学位，2010年取得重庆大学工学博士学位，2012至2013年在加州大学圣地亚哥分校结构工程系担任访问学者。
中国力学学会会员、中国振动工程学会结构抗振控制与健康监测青年委员会委员、中国仪器仪表协会设备结构健康监测与预警分会会员
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