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阿高尔语言学校（法语:Accord École de Langues）建立于1988年，是对外法语（FLE）教学的高等教育学院。该学校每年招收来自50个国家的5000名学生。该学校已经获得由法国教育部颁发的Qualité français langue étrangère资格认证，并在5项资格评定（学生接待，教学设施，教师团队，课程设置，学校管理）中皆取得了最多的星级。
学校位于大街上的一幢典型的巴黎式建筑里，所在之处即曾经的城墙遗址。因为大道上聚集的戏剧团，小咖啡馆，和小餐馆，这条大道在过去很长的一段时间里被人们称为（中文：犯罪大道）。直到十九世纪，在乔治-欧仁·奥斯曼男爵对巴黎进行现代化改造之时，这条大道被归入市中心，这一参考城市规划理论的网状式的规划结构由此诞生。
学校的主要目标是带领学生面对社会生活中出现的各种状况和约束，并开发学生自身的学习策略，使得他们能够将已经在母语中掌握的交流能力，转移到法语语言中。
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助学贷款，又称就学贷款、学生贷款或学贷，指的是学生为支付学杂费、书籍费及住宿费等就学期间所需的金钱，而向政府或金融机构所申请的贷款，大多在毕业后才需开始清偿。有些国家会为申请的学生负担在学期间的利息，而利率通常较一般商业性质贷款低。与一般贷款一样，若不依约清偿则会造成债信不良，可能会影响日后申请信用卡或其他金融往来。
有私人企业为学生提供相对低利息的贷款产品，为学生提供资金应付不同的开支，如缴交学费、宿舍费、交流计划费用等，以让学生过更充实的校园生活。
由国家开发银行向贫困生提供助学贷款。国家助学贷款由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作，以帮助高校家庭经济困难学生支付学生在校学习期间所需的学费、住宿费的银行贷款。国家助学贷款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。
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1911年大西洋飓风季相对来说不算活跃，夏季到秋季期间已知只有六个热带气旋在大西洋形成。季内很可能有过另外三个热带低气压，其中一个于2月飓风季开始时形成，另一个在12月飓风季结束时消散。有三个风暴增强到了飓风强度，其中两个达到萨菲尔-辛普森飓风等级下的二级飓风标准。风暴数据大部分来源于大西洋飓风数据库，该数据库中1911年到1914年的数据于2005年进行了全面修订。
虽然气旋数量不多，但大部分都直接对陆地产生了影响。其中8月下旬一个向西行进的飓风造成17人死亡，并对南卡罗莱纳州的查尔斯顿及其周边地区造成严重破坏。几个星期前，佛罗里达州彭萨科拉地区受到墨西哥湾一个风暴产生的时速130公里狂风袭击。本季的第四个风暴还吹袭了尼加拉瓜海岸，导致十人丧生和大面积破坏。
大西洋飓风数据库（Atlantic hurricane database，简称HURDAT）正式确认1911年大西洋飓风季期间形成了6个热带气旋，其中三个达到了飓风强度，最大持续风速在每小时121公里或以上。该季的第三个飓风最为强烈，其中心最低气压低至972毫巴（百帕，28.7英寸汞柱）。这场风暴消散后，大西洋上又形成了另一个飓风，其风速可以与前者相提并论，但气压数值无从知晓。此外本季还形成了三个始终未达到热带风暴强度的热带低气压，第一个于2月形成，第三个在12月形成。第一个达到热带风暴强度的系统于8月4日形成，而这年最后一个热带风暴则在10月31日消散。
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