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1950年由原鲁中南行政区之滨海、台枣2专区析置。专员公署驻临沂县（今临沂市）。辖原滨海专区所属新海连市及临沂、临沭、赣榆（原竹庭县）、东海、郯城5县；原属台枣专区的邳县、兰陵、苍山、费县等4县。同年，撤销东海县，并入新海连市。临沂专区辖1市、8县。

1951年，恢复东海县。1952年，将新海连市及赣榆、东海、邳县3县划归江苏省徐州专区。

1953年，原沂水专区所属沂水、沂南、沂源、蒙阴、莒沂、莒县、莒南7县及原属滕县专区的平邑县划入临沂专区；撤销莒沂县，并入沂水、莒县、沂源3县；撤销兰陵县，划归江苏省及峄县、苍山2县。临沂专区辖12县。

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三阶段定律（法语：loi des trois états；英语：the law of the three stages）是法国哲学家奥古斯特·孔德在其著作《实证哲学教程》中提到的概念，将历史进展、社会进步与科学方法连结在一起。他认为知识与社会的发展经历三个阶段：神学阶段（l'état théologique）、形上学阶段（l'état métaphysique）、实证阶段（l'état scientifique）。这三个知识阶段发展，涉及知性失序；孔德相信知性失序是社会失序之主因，唯有实证主义全面接管知性，才能解决失序问题。孔德借此发展「实证研究法」，作为社会学方法论的基础之一。

孔德认为，14世纪以前的社会处于神学阶段，以超自然力量和神圣事物为知识核心。所有的观念体系都受到宗教影响，神明或超自然力量是万物根源，创造并掌控世间万物。此时社会受到宗教与王权控制，仅有教士或祭司拥有诠释权，无法自由发展独立的知识体系。

到了形上学阶段（约14世纪至19世纪），知识的基础是抽象观念，例如逻辑，而非人格化的神。此时社会历经思想、政治、社会上的动荡与批判，例如启蒙运动或宗教改革等。而后进入实证阶段（19世纪以后），孔德认为社会将在科学引导下重组，社会学本身也应以科学方法研究社会。实证阶段的知识核心是科学信念，人类放弃寻求神或自然的指导，转向观察社会，并找出治理方法。

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* 1993.09. 新设宣教语言学科，英语英文学科设立

* 1994.03. 中央图书馆和生活馆（学生宿舍）竣工

* 1995.10. 大学院新设博士学位课程和名额调整

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